100个孩子当中有3～5个孩子患有斜视，斜视对孩子来说不仅是外观上的影响，还可能导致终身的双眼视觉功能损伤。

关于斜视家长也有很多问题，比如看着孩子有“斗鸡眼”，为什么到医院诊断却不是斜视。而有的孩子看起来眼睛正常，医生却说有点斜视需要治疗。斜视究竟是怎么回事，又要怎么治呢？

“真”“假”斜视，善分辨

 斜视最常见有内斜视（俗称“斗鸡眼”）和外斜视，另外还有上斜视、下斜视、内旋斜视和外旋斜视。

很多家长误认为自己孩子“斗鸡眼”，是由于亚洲人面部的特征小时候往往鼻梁比较宽扁，有不少宝宝内眼角有赘皮把眼角遮住了，使黑眼球看起来好像贴着鼻梁，很像“对眼”。

但经过专业医生的检查很快就能排除，家长也可以用手捏起鼻梁上的皮肤，观察孩子是不是黑眼球依然贴着鼻梁，这种情况也被称为假性内斜视。

 很多孩子在小时候斜视表现不明显，家长如果发现孩子爱愣神、歪头看东西、户外或阳光下孩子会闭上一只眼睛、双眼位置不对称等症状时，就要提高警惕，孩子是不是有可能患有斜视。

 ＊ 诊断斜视，一般需要进行视力检查、屈光检查、眼位检查、眼球运动检查、双眼视觉功能检查，还要排除眼睛其它疾病的检查。

 如果孩子是真的斜视，不及时治疗的话，可不仅是好不好看的问题。如果拖延太晚，会影响双眼视觉功能发育，孩子将终身成为“立体盲”。

 1. “立体盲”即看物体失去立体感

 我们正常人的视觉功能看物体有立体感，而斜视会影响人判断物体间的的远近距离、深浅以及凹凸程度的能力。

失去立体视觉的人，将来职业选择也会受限，如医生、飞行员等需要良好立体视配合操作的工作都不能做！

 2. 长期斜视还可能会引发弱视，叫斜视性弱视

 这两种眼病都是不能自愈的，一般要先治疗弱视再治疗斜视，治疗弱视是很漫长的过程。

 3. 造成心理疾病

 外观的异常可能造成儿童心理发育异常。外观的异常会使孩子自卑、内向、自闭、社交障碍，严重时会出现心理扭曲。

 成人后才出现的斜视，治疗后双眼视觉功能一般会恢复到病前。

而儿童一般不会恢复到之前，儿童处于视觉发育期，在这期间出现斜视会影响视觉的正常发育，治好了影响也不会自动消除的，需要做视觉的训练或康复来帮助重建或促进双眼视觉功能发育，但不是所有都能弥补的。

＊ 因为孩子的立体视发育由出生后 数月 开始，1～3 岁达高峰，5 岁接近成人水平。早发现早治疗，将对孩子的双眼视觉损伤降到最小。

 大多数斜视只能手术，其他治疗方式效果甚微，而且只有小部分斜视，才会考虑用其他保守方式治疗。而诸如按摩之类的方法，其实更没有什么效果。

 斜视治疗方法：

 1. 如伴有高中度远视的斜视，匹配屈光度后，可能会部分或者全部矫正内斜视。

 2. 有些斜视，可以考虑三棱镜治疗，就是在镜片上附加三棱镜度数，部分或完全矫正患者的斜视度。但是这种方法一般只用于度数小，特别是由一些其它疾病导致的伴有复视的斜视等情况。

 3. 药物治疗，如眼外肌内注射肉毒素，来减弱眼部肌肉的力量，改善斜视。但效果是和药物作用时间相关的，部分儿童可能因为大脑恢复对双眼位置的控制而作用持久。

 4. 斜视最主要的治疗方法就是手术治疗，斜视手术并不复杂，创伤也不大，不必有什么心理包袱。

 斜视伴有其他眼病，怎么治？ 有些儿童在患有斜视的同时，经检查发现还患有近视、远视、弱视，这种情况可能需要同时考虑这些疾病的治疗。

1. 伴随弱视：需要考虑斜视手术的时机，如果单眼斜视或双眼视力差距较大的双眼斜视，要先治疗弱视，当双眼的视力相等或相似时再手术治疗斜视。

2. 伴随远视和近视：针对远视和近视戴眼镜即可。斜视手术前佩戴的屈光矫正眼镜，手术后也是可以佩戴的。

＊ 在规范的验光配镜机构，是以交替双眼注视正前方时候的瞳距去配镜的，手术后这个瞳距也是不变的，所以术前的眼镜依然可以使用。